Het is vandaag vier jaar geleden dat  onze geheel vernieuwde website online is gegaan.Volledig geïntegreerd met ons ouderportaal en op één plek alle informatie gemakkelijk beschikbaar.

Op de website is de zogenaamde statische informatie te vinden. Informatie, die niet vaak aan verandering onderhevig is. 

Als u bent ingelogd schakelt u gemakkelijk over naar de website via ons logo links boven in het scherm, of via de knop "onze links" rechts in het scherm. Bent u op de website dan staat rechtsboven de knop naar het ouderportaal. Deze is alleen toegankelijk voor onze ouders.

Ik vind het mooi om te zien hoe de groepen gebruik maken van de "blogfunctie". Van alle uitstapjes en bijzondere activiteiten wordt een verslag gedaan en geplaatst in het groepsblog. Veel ouders waarderen dat en schrijven soms ook een reactie.

De laatste wijziging op de website is de knop "onze bijlagen". Daar plaatsen wij informatie die handig is om te kunnen lezen of om zelf af te drukken. Zoals bijvoorbeeld nu de schoolgids, de brochure over hoofdluis en het verslag van de ouderenquête. Langzaam zullen wij deze pagina verder uitbreiden met informatie.

Maandag komt de grote leerlingenraad (leerlingenraad van de Vliet en de Steeg) bij elkaar. De agenda belooft veel interresante onderwerpen o.a. wat het goede doel zou kunnen zijn tijdens de komende kerstperiode.

Deze week ronden wij de kinderboekenweek af. Zowel op de Vliet als op de Steeg wordt veel voorgelezen en ziet het er vriendschappeljk uit. In veel groepen is er stil gestaan bij het thema "Vriendschap" en sommige groepen hebben bezoek gekregen van een voorlezer. Op donderdag/vrijdag sluiten wij de kinderboekenweek met de kinderen af.

Donderdag zijn er weer NSA-activiteiten op de locatie Steeg. Iedere leerling kan daar aan meedoen. Informatie bij juf Gemma (g.vanschaik@lucasvanleyden.nl).

Vrijdag bereiden wij ons voor op een week herfstvakantie. 

Iedereen die wat leuks gaat ondernemen wens ik alvast heel veel plezier en ik hoop op een week van mooi weer.

Op woensdag staat voor beide locaties een ontruimingsoefening gepland. Deze bereiden wij voor met de kinderen. In een klassengesprek behandelen wij de hele procedure met de kinderen. Belangrijk is vooral rustig te blijven en vooral benadrukken wij dat het een oefening is. Voor de kleuters is het best spannend, maar voor de overige kinderen is het bijna gesneden koek. Op beide locaties zijn opstelplekken afgesproken en nadat het ontruimingsalarm is afgegaan is het de bedoeling dat alle groepen snel veilig naar buiten gaan en zich daar opstellen. Uiteraard hopen wij het nooit echt nodig te hebben, maar doordat de kinderen het driemaal per jaar oefenen, verlopen alle ontruimingen tot nu toe zeer soepeltjes. Ook hier geldt dan natuurlijk "jong geleerd, is oud gedaan."

En uiteraard oefenen ook onze BedrijfsHulpVerleners elk jaar om hun diploma geldig te houden. Onze BHV-ers krijgen EHBO, reanimatie en ook brandbestrijding. Op bijgaande foto blust Natascha een groot vuur.

Vorig jaar zijn wij gestart met School op Seef. Een verkeersprogramma dat kinderen niet alleen in de klas, maar ook buiten leert hoe zij zich veilig door het verkeer kunnen begeven. Wij zijn natuurlijk een school in de binnenstad en de kinderen leren dan ook vooral hoe zij zich in het drukke binnenstadverkeer moeten gedragen. Ook krijgen zij fietsles. Niet het leren fietsen, want dat kunnen zij gelukkig bijna allemaal heel goed, maar hoe gedraag ik mij als fietser in het verkeer. Je leert je hand uitsteken en ook nog eens de bocht te nemen. Je leert tussen hindernissen door te fietsen. Allemaal oefeningen waar de kinderen in de praktijk veel nut aan beleven. Bij deze lessen worden ook ouders betrokken om ons daarbij te helpen en hebben wij vanuit OnderwijsAdvies extra begeleiding.

U zult het vast gehoord hebben van uw kind: coöperatief werken. Voor ons dit jaar een speerpunt. Het belangrijkste doel is om alle kinderen actief te laten leren. Dat gebeurt door veel beurten en door vooral veel samenwerkingsopdrachten. Bij het laatste zijn alle kinderen dan actief met de opdracht bezig. Dat zorgt voor meer betrokkenheid, een hogere motivatie bij kinderen en ook nog eens een hoger leerrendement. Samenwerken = samen werken. Vraagt u maar eens aan uw kind wat hij van coöperatief werken vindt.

Na de hutspot zijn wij gestart met de kinderboekenweek. Het thema is "vriendschap". Je hoort erbij en mag niet uitgesloten worden. Beide locaties zijn omgetoverd in het kinderboekenthema. In alle groepen wordt er aandacht aan het kinderboek besteed. In sommige groepen is zelfs een schrijver langs geweest om over zijn vak te vertellen. In de diverse blogs kunt u daar alles over lezen. Volgende week is de afsluiting gepland.

Een mooie 3-oktober-viering in het zicht. Woensdag zijn wij natuurlijk allemaal vrij om dit te vieren. De weersvoorspellingen schieten alle kanten op. Dinsdagavond is de beroemde taptoe: de ene helft van de Leidse bevolking kijkt naar de andere helft, die langs paradeert en daarmee het rijke verenigingsleven laat zien. Na de taptoe natuurlijk naar de kermis, maar zeker nog geld overhouden voor de volgende dag. Het reuzenrad heeft een enorme aantrekkingskracht.
Ik schat dat je op het hoogste punt toch wel een meter of 35 boven de grond bent en met een beetje geluk kun je zelfs de duinen bij Katwijk zien liggen. Het vuurwerk zorgt voor een spetterend en indrukwekkend einde van alle festiviteiten.

Maandag 1 oktober doen de groepen 7 en 8 weer mee aan de traditionele minikoraal. Maar liefst 3500 kinderen vanuit Leiden en omgeving zingen met elkaar, onder leiding van burgemeester Van der Werf, weer een scala aan vrolijke 3-oktober-liedjes. Dit jaar weer op het Trigonterrein, omdat de Garenmarkt nog een bouwput is. De planning is om volgend jaar weer op de Garenmarkt te zingen.

Maandag (op de Vliet) en dinsdag (op de Steeg) zullen wij weer verwend worden met een heerlijke hutspot. Ton is er maar druk mee, maar straks staan op beide pleinen de grote pannen weer op het vuur te pruttelen en zullen de kinderen kunnen genieten van een heerlijk maaltje.

Zelf zal ik in alle groepen het beroemde 3-oktober-verhaal vertellen. Hoe kwam die hutspot nu in de stad terecht en wie was Cornelis Joppenz? Ik heb er zin in.

Vrijdag is het Dag van de leraar. Elk jaar wordt er op deze dag stil gestaan bij dit mooie beroep. Hoewel er de afgelopen maanden flinke commotie was in onderwijsland, blijft elke leerkracht dit het mooiste beroep vinden. Wat is er mooier dan kinderen begeleiden op weg naar een plekje in de maatschappij. De leerkrachten van onze school doen het in elk geval met veel plezier, ambitie, enthousiasme en vinden het een grote verantwoordelijkheid samen het beste uit de kinderen te halen.

 
Ook besteden wij de komende twee weken tijd aan de kinderboekenweek.  

Het thema van de Kinderboekenweek van 2018 is Vriendschap en het motto is Kom erbij!

BFF, hartsvriendinnen, bloedbroeders, het zijn allemaal hartenkreten van echte vrienden. Vriendschap is diep verankerd in de jeugdliteratuur. Niet voor niets natuurlijk: vrienden maken leer je als kind. De gelukzalige momenten van verbondenheid of juist het tegenovergestelde gevoel van miskenning als het niet lukt aansluiting te vinden of als je gepest wordt, iedereen maakt het mee. Online en offline. Echte vriendschap kent geen scheidslijnen en gaat door alle culturen, rangen, standen en geslacht heen.

Op beide locaties zal flink worden voorgelezen, omdat voorlezen nu eenmaal heel erg belangrijk is. Het is wetenschappelijk bewezen dat 10 minuten voorlezen per dag (en dat mag en kan ook thuis) er voor kan zorgen dat kinderen een grotere passieve woordenschat hebben en hierdoor later beter lastige teksten kunnen begrijpen.

Daarna alweer op weg naar de herfstvakantie.

Maandag is de school gesloten. De leerkrachten hebben dan een studiedag. Het zijn momenten waarop wij als hele team bij elkaar kunnen zijn om goed af te kunnen stemmen. Dit schooljaar hebben wij gekozen om veel aandacht aan coöperatief leren, woordenschatonderwijs, begrijpend lezen en Engels te besteden.
Binnen ons team zijn leerkrachten inmiddels gespecialiseerd in deze verschillende onderwerpen en wij verzorgen de studiedag dan ook zelf. Op deze manier wordt het onderwijs nog meer van onszelf. Wij hebben er zin in en wij hopen dat de kinderen dit natuurlijk ook gaan merken in de klas. Coöperatief leren (of werken) zorgt ervoor dat de leerkracht diverse werkvormen gebruikt waarmee alle kinderen aan het werk zijn, maar vooral actief bij het leren betrokken worden. En dat heeft veel voordelen.

 
De MR heeft een verslag gestuurd van haar vergadering. In dit verslag staan (via een link) verwijzingen naar de website. Op deze manier wordt u actief geïnformeerd over de activiteiten bij ons op school. Mocht u aan- of opmerkingen over onze website hebben, dan houden wij ons aanbevolen. Ook als u specifieke informatie mist hoor ik het ook graag. Dan kunnen wij dit aanpassen.

Na de zeer geslaagde sportdag voor de groepen 1 t/m 4, zijn komende woensdag de groepen 5 t/m 8 aan de beurt. Ik duim weer voor mooi weer, want daarmee is de sportdag al zo goed als geslaagd. De sportdag is natuurlijk ook geslaagd door de vele hulp die wij van de ouders krijgen en ook dit jaar weer een groep leerlingen van het Leonardo. Deze leerlingen halen op deze manier ook de studiepunten binnen. Mooi om te zien hoe deze (toch nog) kinderen hun rol pakken van begeleider. "ik word juf genoemd". Deze keer zal onze eigen fotograaf Wim Lamboo weer voor mooie foto's zorgen, die wij op Schoudercom zullen plaatsen.

Gemma kan terugkijken op een goede voorbereiding samen met onze eventmanager Martine.

Deze week ook weer de nodige NaSchoolseActiviteiten op beide locaties en Karin die dansclinics komt verzorgen. Op de diverse blogs kunt u daarvan foto's en/of filmpjes zien. 

Langzaam verandert de stad in een heuse kermis en ruik je nu al de de hutspot in de stad. De jaarlijkse 3-oktober-viering is in aantocht.

Fijne week gewenst.