Donderdag 31 januari 2019 is de laatste officiële werkdag van Mireille aan onze school. Na 9 jaar en 11 maanden staat Mireille op de drempel van een nieuwe baan als teamleider bij SO school de Thermiek in Leiden.

Voordat Mireille in het onderwijs kwam werken heeft zij eerst de universitaire studie Rechten met succes afgerond. En voordat Mireille bij ons kwam werken heeft zij een aantal jaren bij collegaschool OBS de Viersprong gewerkt.

Op 1 maart 2009 werd Mireille de nieuwe locatieleider van de locatie Steeg en zij volgde daarmee Ivo van Loenhoud op.

Wij hebben Mireille een paar vragen voorgelegd:

Je hebt een universitaire studie Rechten gedaan. Wat deed je besluiten om toch voor het onderwijs te gaan en geen advocaat of rechter bijvoorbeeld?

Ik heb voor rechten gekozen, omdat ik als zestien-, zeventienjarige nog niet wist wat ik wilde gaan doen met mijn leven. Rechten in Leiden is dan een prima, veilige optie, waarmee je een brede basis vergaart.

Ik wist echter al snel dat het juristenleven mij niet trok. Na enkele jaren als intercedente te hebben gewerkt en vooral energie te hebben gehaald aan het maken van een mooie, verrassende match tussen werkzoekende en werkgever, wist ik zeker dat ik het verschil wilde proberen te maken in het leven van een ander. En waar kun je dat beter doen dan in het basisonderwijs?

Eigenlijk was het iets onvermijdelijks, want als zevenjarige gaf ik mijn zusje van vijf thuis ook al ‘les’ (ik vrees dat ik dat leuker vond dan mijn zusje) en ik heb jarenlang hockeytrainingen gegeven aan kinderen van alle leeftijden. Alles viel zo op zijn plek. 

Kun je nog iets vertellen over jouw basisschool en je middelbare schooltijd. Wat is er bijvoorbeeld heel erg veranderd?

Mijn basisschooltijd op de Hofdijckschool in Oegstgeest was prima. Het voelde veilig en vertrouwd, alles was enorm voorspelbaar en ik kon vrij makkelijk leren. Mede door de Pabo te hebben gedaan, zijn er wel weer aardig wat herinneringen boven komen drijven – de leukste herinneringen zijn eigenlijk van de dingen die juist wat minder voorspelbaar waren.

Van mijn middelbare school (Visser ’t Hooft) kan ik me weinig meer herinneren, eerlijk gezegd. Ik deed min of meer keurig wat ik moest doen, maar was meer geïnteresseerd in hockey. De schooluren zat ik gewoon uit en ik ondernam weinig met klasgenoten na schooltijd. Erg braaf en saai, dus.

Er was op beide scholen weinig ruimte voor eigen inbreng of voor persoonlijke ontwikkeling, er waren weinig excursies of andere activiteiten buiten het gewone curriculum en iedereen deed tegelijkertijd hetzelfde. Differentiatie was er niet of nauwelijks. Dat zijn dingen die nu toch echt wel anders zijn.

Er wordt gezegd: “ouders moeten tegenwoordig zoveel”; dat zal in jouw jeugd niet veel anders geweest zijn. Was er bij jullie thuis ook een bepaald motto? Iets wat je ouders altijd zeiden?

Nou, ik kan me niet echt een motto herinneren. Wel ben ik opgevoed met zaken als: je moet hard werken en je moet op tijd komen. Ook weer dat brave. En als je lid bent van een (sport-)club, moet je er ook iets voor terug doen in de vorm van vrijwilligerswerk. Dat zijn waarden die toch wel diep in mij zitten. Zo heb ik jarenlang veel vrijwilligerswerk op mijn tennisvereniging Unicum gedaan en doe ik dat nu vooral bij jongerenhospice Xenia.

In en na mijn studententijd bij Augustinus zijn er toch wel heel veel andere waarden bijgekomen en heb ik mijn persoonlijkheid redelijk weten te ontwikkelen. Gelukkig maar, want dat was wel even flink nodig.

Je zegt soms weleens “ik kan er een boek over schrijven”. Kun je je nog een paar leuke uitspraken van kinderen herinneren.

Het is zeker nog een droom van me om ooit een kinderboek te schrijven. Ik hoop daar nog eens de rust voor te vinden. Op mijn vorige school (de Viersprong) en op de Lucas ben ik genoeg interessante types tegengekomen op wie ik karakters zou kunnen baseren. Misschien kom je jezelf dus ooit nog wel eens tegen in een boek van mij. 😊Leuke karakters dus te over, maar concrete, leuke uitspraken schieten me nu even niet zo te binnen.

Je bent natuurlijk nog lang niet zo erg oud……, maar wat vind je eigenlijk van de kinderen van tegenwoordig?

Kinderen hebben doorgaans al veel meer persoonlijkheid en lef dan ik vroeger had. Ik was dágen zenuwachtig voor een spreekbeurt en stond überhaupt liever niet in de spotlights. Kinderen van tegenwoordig lijken dat allemaal veel gemakkelijker te doen en daar heb ik grote bewondering voor. Ook het goed ontwikkelde rechtvaardigheidsgevoel en het lef om verbaal voor een ander op te komen als hij/zij bijvoorbeeld wordt buitengesloten vind ik echt dingen die bij deze tijd horen.

Wel vind ik kinderen soms wat verwend: de overbekende prinsjes en prinsesjes. Kinderen moeten ook leren omgaan met teleurstellingen en afwijzingen, weerbaar worden. De wereld past zich niet volledig aan jou aan en het leven is helaas niet altijd rozengeur en maneschijn.  

Wat lijkt je het leukste aan je nieuwe baan?

Ik heb zin om weer een andere onderwijsdiscipline te leren kennen. Om te leren hoe het onderwijs aan gehandicapte en langdurig zieke kinderen wordt vormgegeven. Hoe inhoud wordt gegeven aan “passend onderwijs” bij kinderen die zó enorm van elkaar verschillen en bij wie het kijken naar mogelijkheden (in plaats van beperkingen) eigenlijk de enige mogelijkheid is. Om te kijken welke kracht er in die kinderen zit en hoe we er het meeste uit kunnen halen met het team en de vele externen.

Heb je nog een advies voor ons?

Ik ben een grote reisfan, dus ik wil vooral iedereen aanraden veel van de wereld te bekijken. Mag ik dat nog zeggen of is dat te klimaatonvriendelijk? Door het reizen leer je ontzettend veel over andere culturen, hoe andere mensen leven en met elkaar omgaan. Je krijgt meer begrip voor anderen. Maar je leert met reizen ook veel over jezelf en dat we eigenlijk in een prachtig en fijn land leven. Aan alle kanten een verrijking, dus.

En verder: geniet van de kleine dingen in het leven (want we weten allemaal maar al te goed dat het plots over kan zijn), heb voldoende zelfspot en wees gewoon een beetje lief voor elkaar. Volgens mij komen we dan een heel eind…

Mireille heeft per 1 februari 2019 een nieuwe baan geaccepteerd als teamleider bij SO De Thermiek. Wij hebben haar hartelijk gefeliciteerd met deze mooie nieuwe kans. Mireille heeft aangegeven op een ontspannen wijze afscheid te willen nemen van de ouders en kinderen van de locaties Vliet en Steeg. Mocht u Mireille persoonlijk de hand willen drukken dan kan dat natuurlijk.

Woensdag 30 januari is Mireille op de locatie Vliet. Daar kunt u op een door u gewenst moment tussen 08:30 uur en 12:15 uur afscheid van haar nemen.

Donderdag 31 januari is Mireille op de locatie Steeg en beleeft daar haar laatste werkdag voor de Lucas van Leyden. Ook hier is het mogelijk om gedurende de gehele dag afscheid van haar te nemen. Na schooltijd zal Mireille op een feestelijke, epische, hilarische, aandoenlijke wijze afscheid nemen van het team waar zij gedurende 9 jaar en 11 maanden deel van uit heeft gemaakt.

Mireille heel veel succes met je nieuwe baan en heel erg bedankt voor de mooie jaren.

Afgelopen vrijdag heeft het team met elkaar een toost uitgebracht op het nieuwe jaar. Traditioneel konden de leerkrachten een mooi boek uitkiezen. Ook hiermee laten wij zien dat lezen heel belangrijk is. Natuurlijk was er ook weer de traditionele toespraak van mij. Dat is altijd lastig, want het moet natuurlijk wel kort blijven. Ik bespiegel dan de afgelopen periode, maar maak eerst een groot compliment aan het team voor hun inzet, deskundigheid en betrokkenheid. Zonder hen kon de Lucas niet zijn wat het nu is. Ik denk dat ouders weleens vergeten wat er door de leerkrachten allemaal gedaan wordt om het beste uit elk kind naar boven te halen, zowel cognitief als sociaal. Daar wordt door alle leerkrachten keihard aan gewerkt.

Daarnaast was deze keer voor mij extra bijzonder, want het was mijn laatste nieuwjaarsspeech. Fijn dat veel collegae aanwezig waren.

Maandag hebben wij met elkaar een studiedag. Ik hoop dat iedereen dat goed op het netvlies heeft, want elke keer zijn er toch ouders, die dit niet goed opgeslagen hebben. Dus neem in uw eigen agenda de studiedagen goed op!

Zoals u misschien nog wel weet hebben wij meegedaan met het project "geldstromen in de school". Dat heeft vele reacties opgeroepen. Natuurlijk hebben wij niet direct de oplossing, maar het is al heel goed dat er nog steeds over gesproken wordt. Afgelopen woensdag mocht de projectleider Marije van den Berg de vaste kamercommissie onderwijs op uitnodiging toespreken. Men was erg onder de indruk van het onderzoek. De steen is op 3 november 2018 in de vijver geworpen en het water is nog steeds in beweging. Wij kunnen daar best trots op zijn.

Ogenschijnlijk lijkt het deze week rustig, maar schijn bedriegt natuurlijk ook hier. Het belangrijkst is voor ons wel het afscheid van Mireille. Na 9 jaar en 11 maanden gaat zij ons verlaten om op SO de Thermiek teamleider te worden. Een mooie stap in haar carrière en wij wensen haar heel veel succes. (zie morgen de aparte uitnodiging om haar de hand te drukken)

Gemma heeft weer veel NaSchoolseActiviteiten georganiseerd en het is mooi te zien hoeveel kinderen hiervan gebruik maken. Daarnaast zijn er ook weer vele sportieve activiteiten door haar georganiseerd en gaan diverse groepen weer op museumbezoek.

De leerkrachten zijn druk bezig om de rapporten te maken voor de kinderen. Maandag zult u een uitnodiging van hen krijgen om u in te schrijven voor een afspraak om het rapport op te komen halen. Een belangrijk moment voor uw kind.

Iedereen een fijne week gewenst.

Het staat natuurlijk ook in de kalender, maar toch even ter herinnering: maandag 28 januari 2019 hebben alle leerkrachten een studiedag. Dat betekent dat alle kinderen die dag vrij zijn. Wilt u de opvang goed informeren?